X
Sebelum melihat jawapan, adalah penting untuk mengingat kembali konsep asas yang diajarkan dalam aktiviti ini. Dalam Fizik KSSM:
ialah kadar melakukan kerja. Semakin cepat kerja dilakukan, semakin tinggi kuasanya. Kerja eksklusif/kegiatan ini memfokuskan kepada aplikasi dalam kehidupan seharian. Soalan 2: Daya 15 N bertindak tegak lurus
Sebaliknya, saya akan berdasarkan konsep kerja (work) dalam Fizik KSSM Tingkatan 4, yang merangkumi prinsip utama yang sepatutnya anda pelajari dalam Aktiviti 13. Anda boleh gunakan esei ini sebagai panduan menjawab soalan aktiviti tersebut. guna formula $W = Fs$.
Soalan 2: Daya 15 N bertindak tegak lurus pada perpindahan 4 m. Berapakah kerja? Penyelesaian: cos90° = 0 → W = 0 J. : Masukkan ke dalam rumus.
The reason the curriculum focuses so heavily on Activity 13 is that "Work" is the gateway to .
Berdasarkan data tipikal dalam eksperimen ini (seperti yang dibincangkan oleh Cikgu Hawa : Menentukan kerja apabila spring meregang sebanyak : Tukar unit pemanjangan kepada meter ( x equals 5 cm equals 0.05 m : Kenal pasti nilai daya ( ) pada graf untuk . Contohnya, : Masukkan ke dalam rumus. cap W equals one-half cross 0.05 m cross 3.1 N cap W equals 0.0775 Joule (J) Analisis Tambahan Bab 1 (Pengukuran)
Kadang-kadang soalan meminta kerja, tetapi pelajar terus guna formula tenaga kinetik ($E_k$). Ingat, jika soalan tanya "Kerja yang dilakukan oleh daya...", guna formula $W = Fs$.